每逢毕业季,各公司都会迎来了应届生的入职潮,在他们身上也让石头看到了自己初入职场的模样。
卸下学生身份这层保护罩进入残酷的职场竞争中,在这里很有可能会遇到人生的第一次触底,也可能因没有适应身份转变而感到负能量爆等等,这些可能会使你陷入迷茫。
那么,我们应该怎么做呢?
| 心态篇
“问公司同事些问题,他们往往会让我看文档,感觉态度也挺冷漠的,不像以前在学校的同学”,这是我在职场上最常听到的。
初入职场,调整心态便是首要步骤。要明白脱离学生身份之后,再也没人在我们身后催着学习,同事都有自己的工作要忙,千万不要指望身边的同事手把手的教学。
毕竟在学校里,教学是老师的本质工作,而同学和你一样首要任务都是学习,因此还可以手把手的教你解决问题。
而在职场上,这些可不是同事的义务。当然主管一般会安排熟悉工作流的同事指引你提前适应工作环境和流程,更多时候需要自主的进行学习。
对于新人而言,完全可以主动向同事询问日常支撑工作所需要掌握的技能和工具,设定一些有检查点的具体学习目标,用来检验自己对这些技能和工具的掌握程度。
| 态度篇
“以积极、主动的态度入世”,在应试教育的大背景下,大多数人基本上都是处于被动待命的状态,进入职场中我们要尽快转变。
在入职初期新人主要接受主管或者其他同事的任务指派,因为初入职场的新人们并不具备评估任务完成难度的能力,主动承接任务则显得不太现实。
在掌握了基本的技能后,就要试图自己主动承接些任务,可以有意识的提出认为业务流程中的可优化点,或者产品设计过程中的不合理处,特别是小公司在经营过程中肯定会有很多不合理之处。
石头在一家规模在三百人左右的互联网公司,早期就存在服务器滥用的问题,例如有的收费资源在闲置之后尚未回收,有的服务使用的机器存在性能过程的情况,这些因素提高了不必要的公司运营成本。
而石头的主管就及时的发现了这个问题,虽然这本不是他的本职工作,但他凭借自己主动的观察并落地了服务器费用优化的专项,每个月为公司节省了数千美元的服务器成本,并产生了价值。
如果一味的被动接受任务安排,那么很快你就会成为自己口中曾经戏谑的“工具人”,试问一句,哪个主管不喜欢积极、主动的下属呢?
| 沟通篇
“凡事有交代,件件有着落,事事有回音”,这句话在职场上非常适用。
顾名思义是期望安排的每件小事都是能够“闭环”的,无论最后的状态完成与否,至少大家都能了解事情最后落地的状态,即使执行途中接到取消的指令,也至少会保证把已完成的材料进行归档。
举个实例,工作往往具备明显的时效性,在完成任务的过程中,新人往往会因技能生疏或经验不足等原因,会遇到一些无法独立解决的问题。
很多新人往往会在此上干耗且不好意思抛出问题,等到主管问起才告知原委,那么可能会因为这个环节增加耗时,从而影响整个项目的进度。
在工作过程中,我们可以感觉到所从事的工作往往与自己的职业生涯规划路线不一致,其实也可以尝试着向上反馈。
只有当主管能够了解到你的想法后,才有可能会安排给你可能符合你规划的相关工作,否则能力相差不大的情况下,主管安排的任务也是随机分配。